Thème 1 : Les objets et les systèmes techniques

Décrire les liens entre usages et évolutions technologiques des objets et des systèmes techniques.

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Décrire les interactions entre un objet ou un système technique, son environnement et les utilisateurs.

Caractériser et choisir un objet ou un système technique selon différents critères.

Thème 2 : Structure, fonctionnement, comportement

Décrire et caractériser l’organisation interne d’un objet ou d’un système technique et ses échanges avec son environnement (énergies, données).

Identifier un dysfonctionnement d’un objet technique et y remédier.

Comprendre et modifier un programme associé à une fonctionnalité d’un objet ou d’un système technique

Thème 3 : Création, conception, réalisation, innovations

Imaginer, concevoir et réaliser une ou des solutions en réponse à un besoin, à des exigences (de développement durable, par exemple) ou à la nécessité d’améliorations dans une démarche de créativité.

Valider les solutions techniques par des simulations ou par des protocoles de tests.

Concevoir, écrire, tester et mettre au point un programme.

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