Thème 1 : Les objets et les systèmes techniques

Décrire les liens entre usages et évolutions technologiques des objets et des systèmes techniques.

Décrire les interactions entre un objet ou un système technique, son environnement et les utilisateurs.

Caractériser et choisir un objet ou un système technique selon différents critères.

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Thème 2 : Structure, fonctionnement, comportement

Décrire et caractériser l’organisation interne d’un objet ou d’un système technique et ses échanges avec son environnement (énergies, données).

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Identifier un dysfonctionnement d’un objet technique et y remédier.

Comprendre et modifier un programme associé à une fonctionnalité d’un objet ou d’un système technique

Thème 3 : Création, conception, réalisation, innovations

Imaginer, concevoir et réaliser une ou des solutions en réponse à un besoin, à des exigences (de développement durable, par exemple) ou à la nécessité d’améliorations dans une démarche de créativité.

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Valider les solutions techniques par des simulations ou par des protocoles de tests.

Concevoir, écrire, tester et mettre au point un programme.